作为一名农民工，想要上高职，又担忧文化课考不上？别担心，多地为农民工等群体上高职“大开绿灯”。
近日，广西启动第二阶段高职扩招工作。其中，退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民可免予文化素质考试，由招生院校组织职业适应性测试或职业技能测试，依据职业适应性测试或职业技能测试成绩录取。
21世纪经济报道记者发现，不仅仅是广西一地，北京、陕西、山东等多地，也为退役军人、下岗失业人员、农民工等上高职免去了文化课考试。
部分人群文化课免考高职院校今年迎来大发展的良机。
根据《高职扩招专项工作实施方案》，为贯彻落实2019年《政府工作报告》关于高职大规模扩招100万人的有关要求，提出扩大招生计划，做好高职扩招的补报名工作，做好高职扩招专项考试工作等主要任务。
其中，实施方案提出，对于退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民，可免予文化素质考试，由各校组织与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校予以免试录取。鼓励有条件的省份，对取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业可免予职业技能测试。
21世纪经济报道记者发现，多地正在纷纷落实这一政策。
比如，今年6月，青海省发布高职扩招工作实施方案，对于获教育部举办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛二等奖及以上奖项的中等职业学校毕业生；在职在岗且具有高级工或技师资格、获得县级及县级以上人民政府授予的劳动模范荣誉称号的退役军人、下岗失业人员、农民工和高素质农牧民，经高职院校审核，均可免试录取。
山东在7月底召开新闻通气会，解读《山东省高等职业院校扩招实施方案》，提出将招生对象分为a、b、c三类，其中a类为高中阶段学校（含普通高中、职业高中、职业中专、普通中专、***中专、技工学校）应届毕业生，安排计划22626人；b类为退役军人，安排计划5646人；c类为下岗失业人员、农民工、农民、在岗职工等，安排计划28480人。
a类考生需进行文化素质和专业技能测试；b、c类考生均无需参加文化素质考试，只参加学校组织的与报考专业相关的职业适应性测试或面试，分为心理素质、身体条件、职业能力倾向、技术技能基础四部分。
北京8月底发布的《关于做好我市高职扩招专项工作的通知》，提出对于退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民，可免予文化素质考试，由各高校组织与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试。
怎么保证学习质量？数据显示，2018年，我国高校招生790.99万人，毛入学率达到48.1%；2019年毛入学率将超过50%。
而全国高职招生规模2018年为368.9万人。在此前的新闻发布会上，教育部发展规划司副巡视员楼旭庆表示，目前已落实2019年全国高职招生计划增量115万人，今年高职扩招100万人任务应能如期实现。
不过，随着高职入读群体的多样化，如何保证高职的教学质量？
《高职扩招专项工作实施方案》提出，要做好分类教育管理工作。
按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，提高人才培养的针对性、适应性和实效性。贯彻实施职业教育国家教学标准体系，针对应届与非应届、就业与未就业、不同年龄段等生源多样化特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体可单独编班。
而各地也有自身的计划。比如，山东提出，对录取的b类、c类学生，按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，创新教学组织形式、教学模式和考核评价模式，根据全日制普通高职院校人才培养目标、规格，单独制定人才培养方案，单独编班、教学、考核，坚持集中教学和分散教学相结合、在校学习和社区（企业）学习、“送教上门”相结合，鼓励支持与行业企业联合开展教学，实施学徒制人才培养、订单培养等模式，考核以全日制高职相同专业实施的课程标准为依据。
而广西也提出，退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民和企业在职在岗职工群体在培养方式上，可采取中高职院校联合培养试点及高职学校与企业联合培养，可单独编班，在标准不降的前提下，单独编制专业人才培养方案，实行弹性学习时间，修业年限可定为3—5年。此外，学生可采取走读、半工半读等学习模式，利用平时业余时间或学校寒暑假期间参加学习，学校还可采取集中授课或送教上门等方式开展教学活动。
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